Uttarakhand LT Exam (ZBC) 08 August 2021 – Answer Key (Shift 2)

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Uttarakhand LT Exam (ZBC) 08 August 2021 – Answer Key (Shift 2)


उत्तराखंड अधीनस्थ सेवा चयन आयोग (UKSSC) द्वारा आयोजित Uttarakhand LT की परीक्षा का आयोजन 08 अगस्त 2021 को किया गया। इस पोस्ट में Paper 1 के विषय के प्रश्नपत्र का प्रश्नपत्र उत्तरकुंजी सहित यहाँ पर उपलब्ध कराया गया है। Uttarakhand LT का पेपर 08 अगस्त 2021 को प्रथम पाली में आयोजित किया गया था।

Uttarakhand LT exam conducted by Uttarakhand Subordinate Service Selection Commission (UKSSC) was organized on 08 August 2021. In this post, the question paper of the subject paper of Paper 1 along with the answer key has been made available here. The Uttarakhand LT paper was held on 08 August 2021 in the first shift (Arts) & Second Shift (Science).


परीक्षा (Exam): Uttarakhand LT
परीक्षा आयोजक (Organized) : UKSSC
कुल प्रश्न (Number of Question): 100
Paper Set: A


1.राष्ट्रीय पाठ्यक्रम की रूपरेखा 2005, के अनुसार अंग्रेजी विषय को किस कक्षा से अनिवार्य किया गया ?
(A) कक्षा-5 से
(B) कक्षा-6 से
(C) कक्षा-1 से
(D) कक्षा-4 से

Answer – C

2.निम्न में से, कौन-सी उत्तम परीक्षण की विशेषता नहीं है ?
(A) वैधता
(B) व्यक्तिनिष्ठता
(C) वस्तुनिष्ठता
(D) विभेदीकरण
/

3.व्यक्तित्व मापन उपकरण-16 पी०एफ० प्रश्नावली का निर्माण किसके द्वारा किया गया है ?
(A) सिग्मंड फ्रायड
(B) हेनरी ए0 मूरे
(C) रेमंड बर्नार्ड कैटल
(D) सी०एच० जुंग
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4.क्रियात्मक अनुसंधान का प्रथम पद है :
(A) क्रियात्मक परिकलपना का निर्माण
(B) समस्या के सम्भावित कारणों का विश्लेषण
(C) समस्या का सीमांकन
(D) समस्या को पहचानना
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5.‘पूर्व-दृष्टि’ सीखने के किस सिद्धांत में निहित होती है?
(A) प्रयास और भूल द्वारा अधिगम का सिद्धांत
(B) अन्तर्दृष्टि द्वारा अधिगम का सिद्धांत
(C) सम्बद्ध अनुक्रिया अधिगम का सिद्धांत
(D) कुर्ट लेविन का क्षेत्र सिद्धांत

Answer –

6.ब्रूनर के अनुसार बालक की मानसिक अनुभूतियों का तरीका कौन-सा नहीं है ?
(A) सक्रियता
(B) दृश्यप्रतिमा
(C) सांकेतिक
(D) मूर्त संक्रियात्मक
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7.भाटिया बैटरी सामान्य बुद्धि परीक्षण में कितने उप-परीक्षण हैं ?
(A) 2
(B) 3
(C) 5
(D) 7
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8.रोर्शा का स्याही-धब्बा परीक्षण में कितने कार्ड का प्रयोग किया गया है ?
(A) चार
(B) पाँच
(C) आठ
(D) दस
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9.किस शिक्षण-विधि में उदाहरणों के माध्यम से नये नियम या सिद्धांत निकाले जाते हैं ?
(A) आगमन विधि
(B) व्याख्यान विधि
(C) संश्लेषण विधि
(D) निगमन विधि
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10.जीन पियाजे की संज्ञानात्मक विकास की मूर्त संक्रियात्मक अवस्था है :
(A) 2 से 7 वर्ष की आयु तक
(B) 11 से 15 वर्ष की आयु तक
(C) जन्म से 2 वर्ष की आयु तक
(D) 7 से 12 वर्ष की आयु तक
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11.टर्मन के अनुसार, मन्दबुद्धि बालकों की बुद्धिलब्धि होती है :
(A) 70 से अधिक
(B) 75 से कम
(C) 70 से कम
(D) 75 से अधिक
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12.ह्यूरिस्टिक विधि के पदों का सही क्रम होता है :
(A) तथ्यों की खोज करना, समस्या उत्पन्न करना, परिकल्पना का निर्माण करना
(B) परिकल्पना का निर्माण करना, समस्या उत्पन्न करना, तथ्यों की खोज करना
(C) समस्या उत्पन्न करना, तथ्यों की खोज करना, परिकल्पना का निर्माण करना
(D) तथ्यों की खोज करना, परिकल्पना का निर्माण करना, समस्या उत्पन्न करना
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13.किस योजना में स्कूल को बाल-गृह समझा गया
(A) मोरिसन योजना
(B) ठेका योजना
(C) विन्नेटका योजना
(D) डॉल्टन योजना

Answer –

14.‘शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2009 के अनुसार, आर्थिक व सामाजिक रूप से पिछड़े वर्ग के बच्चों के लिए निजी विद्यालयों में सीट आरक्षित
(A) 20%
(B) 25%
(C) 15%
(D) 30%
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15.सम्बन्धवाद का सिद्धांत किसने प्रतिपादित किया?
(A) थस्टर्न
(B) थार्नडाइक
(C) स्किनर
(D) पैवलोव
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16.व्यक्तिगत परीक्षण का प्रकार है:
(A) आर्मी-अल्फा परीक्षण
(B) वैश्लर-बैलेव्यू परीक्षण
(C) आर्मी-बीटा परीक्षण
(D) क्यूलमैन-एण्डरसन
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17.बुद्धि परीक्षण बाह्य अभिक्रमित अनुदेशन को कहा जाता है:
(A) शाखीय अभिक्रमित अनुदेशन
(B) रेखीय अभिक्रमित अनुदेशन
(C) अवरोह अभिक्रमित अनुदेशन
(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं
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18.मूल्यांकन का सम्बन्ध शिक्षण की किस अवस्था से है?
(A) शिक्षण की पूर्व क्रिया अवस्था
(B) शिक्षण की अन्तक्रिया अवस्था
(C) शिक्षण की पश्चात् क्रिया अवस्था
(D) उपर्युक्त में से कोई नहीं
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19.अधिगम का वक्र, ग्राफ द्वारा प्रकट करता है :
(A) अधिगम की उन्नति एवं गति
(B) भूलने की गति को
(C) धारण (स्मूति) की गति को
(D) उपर्युक्त सभी
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20.समूह शिक्षण का विकास किया गया:
(A)20. जे0 फ्रीमैन द्वारा
(B) एम0बी0 बुच द्वारा
(C) बी0एफ0 स्किनर द्वारा
(D) कार्लो ओल्सन द्वारा
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